Депутат Государственной Думы РФ Михаил Матвеев для решения проблемы адаптации детей иностранных граждан в школах в своем Телеграм-канале предложил ввести для них при поступлении в образовательные учреждения России (прежде всего школы) обязательного экзамена по русскому языку.
Данное предложение направлено для рассмотрения в администрацию президента, правительство России и другие структуры, сообщил парламентарий.
«Считаю, что предложение депутата Госдумы Михаила Матвеева не только интересно, но и, прежде всего, актуально и имеет серьезные перспективы. Количество школьников с плохим знанием, а иногда и незнанием русского языка ощутимо возросло. Ситуация усугубляется еще тем, что отсутствие знаний русского языка, а значит и культурных ценностей, традиций России становится очевидной причиной многочисленных обострений, драк и других нежелательных проявлений детской агрессивности», — отметила директор Национального института миграции Эльмира Тарханова.
По ее словам, введение экзамена по русскому языку предоставит неоспоримые преимущества. Такой шаг усилит культурное и языковое взаимодействие детей иностранных граждан в школьной среде, обеспечивая эффективное общение между детьми разных культур. Он будет способствовать их ускоренной адаптации и социализации в принимающий социум.
Однако, по мнению Эльмиры Тархановой, спорным является другое утверждение депутата о том, что если родители «не могут или не желают обеспечить своему ребенку знание русского языка, могут оставить детей с семьей на родине обучаться в школе на родном языке, а не привозить семью в Россию, перегружая нашу социальную систему».
«Во-первых, не все дети, не знающие русский язык – дети мигрантов. Очень многие из них – это уже российские граждане, родители которых приняли наше гражданство в соответствии со всеми требованиями российского законодательства. А значит их Родина – это Россия.
Надо продумать и реализовать механизм обучения русскому языку не только детей, но и их родителей на территории своих стран перед въездом в Россию
Во-вторых, необходимо ставить вопрос не о том, чтобы детей мигрантов оставили на своей родине для обучения на своем родном языке. Надо продумать и реализовать механизм обучения русскому языку не только детей, но и их родителей на территории своих стран перед въездом в Россию. И это абсолютно реальная задача, опыт реализации которой уже имеют многие организации, в том числе и наш Национальный институт миграции», — поделилась руководитель Национального института миграции.
Таким образом, ситуация с русским языком для приезжих детей в российских школах действительно очень острая и требует незамедлительных мер, убеждена эксперт.
«Эта ситуация должна стать не просто предметом обсуждения на различных площадках с участием ответственных лиц и экспертов. Она должна стать одним из приоритетов государственной национальной политики, на что указывал наш Президент В.В. Путин в марте 2021 года. Она должна стать предметом специальных проектов при активном участии органов исполнительной власти и институтов гражданского общества.
Поэтому предложение депутат Госдумы Михаила Матвеева я не только поддерживаю, но считаю актуальным, своевременным и заслуживающим внимательного отношения», — подчеркнула Эльмира Тарханова.